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“筑梦·远航” 银河赌场在线平台 ·2024暑假·青年商业领袖全球胜任力培养项目

阅读次数：作者：新青年全球胜任力培养与发展办公室金伯发布日期：2024-05-21

一、关于“青年商业领袖全球胜任力培养项目”

“青年商业领袖全球胜任力培养项目”（下称“项目”）是以青年大学生为主要对象的国际化、实践性青年商业领导力培养与发展项目，系由伦敦政治经济学院（The London School of Economics and Political Science - LSE）与“新青年全球胜任力人才培养计划”合作举办的海外短期实践活动。项目由伦敦政治经济学院与清华大学合作建立的伦敦政治经济学院孔子学院负责组织与安排。项目的官方中文名称为“青年商业领袖全球胜任力培养项目”，英文名称为：Global Competency Development for Young Business Leaders，或简称YBL项目。

项目旨在为学员未来在全球舞台上发挥商业领导作用奠定基础。通过实践性较强的学习与活动，帮助学员深入了解全球商业环境，培养学员现代商业战略思维，熟悉数字时代商业营销，开拓全球视野，提升跨文化沟通能力，提升在国际市场上的竞争力。

参与项目的学员将组成学术小组，深入伦敦政治经济学院，以课题为载体，在接受该校专家教授引导的综合性训练的同时，聚焦现代商业领袖所必需的商业战略思维、数字营销策略、跨文化沟通能力三大核心内容，用较短时间体验伦敦政治经济学院的学习方式，感悟其学术精髓，并获取前沿资讯、综合拓宽学术、商业、文化视野。

二、项目目标

“青年商业领袖全球胜任力培养项目”围绕商业战略思维、数字营销策略、跨文化沟通能力三大核心内容，实现以下主要目标：

（一）提升关键能力，培养战略思维

项目为学员提供综合性训练的同时，聚焦现代商业领袖所必需的三项关键能力。1.商业战略思维：学会审时度势并战略性地思考组织机构的长期发展。如何分析复杂的商业环境，识别新兴趋势，制定创新策略，从而获得竞争优势。重点为商业场景规划分析、战略决策与预见，以及对变化的预见与因应能力；2.数字营销策略：学习数字营销的最新工具、技术和策略，包括通过数字分析、内容创意、社交媒体、搜索引擎等手段获得实践经验，创建具有吸引力的在线活动，提升客户参与度并实现商业目标；3.跨文化沟通能力：培养青年商业领袖在事业的全球化发展中驾驭文化差异，建立有效团队和合作伙伴关系的能力，增强学员跨文化沟通、国际谈判和全球协作能力。通过实践演练和案例研究，培养学员克服跨文化挑战、培育包容性工作环境和利用多样性创新和增长的技能。

（二）创新教学模式，落实学以致用

项目采用创新的教学方法，强调“做中学”、项目式学习和学员的应用性产出，着重培养学员战略思维、数字营销和跨文化沟通能力。通过结合案例分析、社交媒体活动和反思性论文，学员参与到理论知识的实际应用中，促进对国际化商业技能的深入理解和实际运用。

（三）丰富学术支持，增强文化理解

本项目学员将有机会进入著名的伦敦政治经济学院图书馆，享受强大资源库，包括书籍、期刊、数据库和稀有档案；丰富师资为学员提供个性化小组辅导，帮助学员加深理解、分享观点并培养审辩式思维能力；搭建与知名学者和行业领袖互动平台，弥合理论与实践之间的距离，为学员提供了构建全球商业领导力，应对挑战和机遇的第一手见解。学员还将参访伦敦旧金融中心和新金融中心、大英博物馆和英格兰银行等机构，增强学员对全球金融、历史和文化的理解，为学员的学习提供一个背景。

三、项目优势

（一）战略思维培养

项目非常注重对学员进行战略思维的培养，这种思维是一种对于可持续性和增长至关重要的面向未来的思维方式，使商业领袖能够引导其组织驾驭不确定性，抓住机遇，降低风险并推进发展。

（二）数字营销知识搭建

项目中学员会进行数字营销知识的学习，并进行知识体系的搭建，确保商业领袖在数字时代超越传统营销方式并有效触达和吸引目标受众，增强客户关系，在客户中提升品牌存在感，并推动增长与发展。

（三）跨文化沟通能力提升

跨文化沟通能力是项目帮助商业领导者提升国际化战略领导能力和全球发展能力；使商业领袖具有全球视野、国际化思维，以及国际洞察力，有效管理多样化团队并培育包容性组织文化，实现决策优化与创新。

四、项目要点

（一）项目主题

根据项目体系整体设计，通过实践性较强的学习与活动，帮助学员深入了解全球商业环境，现代商业战略思维，熟悉数字时代商业营销，开拓全球视野，提升跨文化沟通能力，提升在国际市场上的竞争力。

（二）项目时间

项目在2024年暑假期间执行，拟定于2024年7月14日—7月25日，如有变动请以最终通知为准。

（三）时长及行程

项目全程为12天，具体行程详情见附件1。

（四）项目地点

项目地点在英国的伦敦政治经济学院。

（五）住宿安排

项目安排住宿在伦敦政治经济学院的学生宿舍，有助于更快地融入校园生活。

（六）餐食安排

除项目抵达当晚欢迎晚餐和平日早餐外，其余餐食需自理，建议在校内食堂或校园周边特色餐馆用餐。

（七）学员收获

综合评估后，对于全程参与并完成整个项目的学生将获得由中国教育国际交流研修学院颁发的结业证书，伦敦政治经济学院颁发的结业证书，表现杰出的学员将有机会被授予“卓越奖”。

五、项目实施

遴选原则：自愿报名、严格筛选、双向选择。

遴选组织设置：学生遴选办法由项目办给出标准，院校在此基础上，结合院校实际情况酌情更改要求，可选择自主完成遴选工作安排。

遴选范围：本项目优先面向院校“新青年”班学生。

院校自主遴选标准：

热爱祖国热爱党，崇尚科学，有正确的人生观，世界观和价值观，无违法违纪记录；
具备熟练的英语听、说、读、写能力；

其他方面：如学生的学术背景、课堂表现、有志于拓展自我等方面综合考量。

遴选名额：本项目在全国范围仅遴选30名学员为标准进行团队组建；

遴选程序：院校自主遴选学生-学生信息提交至项目办-项目办面试测评-学生缴费-项目办组建团队-项目启动。

满足条件的学生，可获得银河赌场大学生公派境外奖学金资助5000元

说明会信息：

说明会1：5月22日星期三 19:00-19:45

#腾讯会议：863-411-518

说明会2：5月23日星期四12:30-13:15

#腾讯会议：158-415-646

项目咨询及报名联系：

李老师手机号： ***********

附件1“青年商业领袖全球胜任力培养项目”行程安排

表1：“青年商业领袖全球胜任力培养项目”行程安排

Table1: Itinerary of the“Global Competency Development for Young Business Leaders”

行程安排-英国·伦敦

行程

上午（10:00-13:00）

下午（14:00-16:00）

晚上（18:00-20:00）

飞行日

2024.7.14

·国内机场集合至伦敦

·抵达伦敦

·统一至伦敦政治经济学院入住

伦敦政治经济学院

2024.7.15

实地调研｜伦敦政治经济学院

欢迎仪式

·校园调研参访，感受世界顶尖公立研究型大学的建筑环境、学术氛围、专业学科等魅力

核心课程 | 商业战略

·学习如何制定成功的商业战略

·强调国际化和跨文化视角，在全球背景下理解和应用商务战略。

·从商务战略理论、战略分析工具、行业分析与竞争态势、前沿资讯等方面进行

小组任务1 | 制定商业战略展示文稿

·通过深入研究和分析目标企业，提出切实可行的商业战略建议，并在展示中清晰地传达

·制定一份具有创新性和可操作性的商业战略方案

核心课程 | 数字营销

·深入了解数字营销的原理和技巧，掌握数字化工具和技术，以应对现代商业环境中的挑战

·培养具备数字化思维和创新能力的营销人才

小组任务2 | 设计数字营销活动

·深入地了解数字营销的实际操作和挑战，并提升我们的专业技能和实践经验

·通过创新的营销策略和技术手段，提升品牌知名度，吸引潜在客户，并促进增长

·小组讨论

·欢迎晚餐

伦敦政治经济学院

2024.7.16

核心技能 | 商务礼仪-融洽关系

·掌握商务礼仪的基本知识，提高在商务场合中的自我修养和综合素质

·学会如何运用礼仪知识来增进与他人的融洽关系，为未来的职业发展奠定坚实的基础。

·小组辅导、互动问答

核心技能｜跨文化沟通

·了解沟通障碍并培养跨文化沟通能力

·深入了解不同文化、提高语言能力、保持开放心态、倾听与反馈、解决冲突以及实践锻炼

·小组讨论

·分享学习到的知识与思考

·自由活动

伦敦政治经济学院

2024.7.17

核心技能 | 商业报告的展示技巧

·系统学习商业报告的展示技巧

·明确商业报告展示时的目标与受众、结构清晰、使用图表和可视化工具、语言简洁明了、注重互动与反馈、使用专业演示软件、保持自信和冷静以及充分的练习与准备等。

·学习注重商业报告的展示效果，实现更好的沟通与交流。

·小组辅导、互动问答

核心技能｜全球背景下的领导力

·系统学习什么是领导力

·领导力在个人发展阶段的重要性

·全球领导者需要具备哪些能力

·系统学习跨文化沟通、全球视野、战略思考、团队合作和危机管理等方面知识

·小组辅导、互动问答

·小组讨论

·分享学习到的知识与思考

·自由活动

伦敦政治经济学院

2024.7.18

核心技能 | 自信演讲

·系统学习如何成为一个自信的演讲者

·学习演讲技巧及知识

·掌握有效的演讲技巧，提升自信心和表达能力，为未来的学术、职业和公共生活奠定坚实的基础

核心技能 | 谈判技能

·跨越文化界限的说服与谈判

·掌握跨文化说服与谈判的核心技能

·提高在不同文化背景下的沟通能力和谈判水平

·学习在国际环境中如何更有效地开展工作，促进跨文化交流和合作

小组任务3 | 反思性论文

·学习和撰写反思性论文

·学会在撰写过程中自我评估与认知

·学会对学习过程和学术实践的深入反思

·小组讨论

·分享学习到的知识与思考

·自由活动

伦敦政治经济学院

2024.7.19

展示与汇报1 | 制定商业战略展示文稿

·小组针对前期所完成的制定商业战略展示文稿任务进行展示和复盘

核心课程 | 财务模型

·掌握财务建模的基本原理和方法

·构建和分析财务模型

·运用财务模型进行财务预测、分析和决策

·提升财务分析和问题解决能力

核心课程 | 企业融资

·掌握企业融资的基本原理和流程

·理解并应用各种融资工具和策略

·进行企业估值和定价；

·制定有效的融资策略并管理相关风险；

·提高在融资实践中的问题解决能力和决策水平。

·小组讨论

·分享学习到的知识与思考

·自由活动

伦敦政治经济学院、大英博物馆

2024.7.20

小组研讨会

·共同探讨问题、分享经验

·加深对核心课程与核心技能内容的理解

·要求小组成员主动参与和团队合作，通过集体智慧解决问题，提升学习效果

·准备和筹备小组任务中的内容

实地调研｜大英博物馆

·走进世界上历史最悠久、规模最宏伟的综合性博物馆，也是全球四大最著名的博物馆之一

·小组讨论

·分享学习到的知识与思考

·自由活动

自由活动

2024.7.21

自由活动

伦敦政治经济学院、金融区

2024.7.22

展示与汇报2 | 设计数字营销活动

小组针对前期所完成的任务进行，打造一款数字营销解决方案，对未来数字营销趋势的深刻洞察与创新实践

·以LinkedIn工具进行设计展示

·制作小组宣传视频进行展示与汇报

调研参访｜伦敦老金融区

·结合核心课程内容走进伦敦金融城进行调研

·感受这片历史悠久的街区，感受伦敦乃至全球金融业的心脏

·小组讨论

·分享学习到的知识与思考

·自由活动

D10

伦敦政治经济学院、金融区

2024.7.23

展示与汇报3 | 反思性论文

针对前期所完成的反思性论文撰写任务进行展示汇报

·通过前期课程、辅导、撰写等体系化培训，养成批判性思维和创新精神

调研参访｜伦敦新金融区

·调研参访伦敦新金融区，与老金融区进行对比分析

·与伦敦金融城相比，新金融区在科技和创新方面更具优势

·伦敦新金融区还注重可持续发展和绿色环保

调研参访｜空中花园与英格兰银行

·感受空中花园的建筑设计巧妙地将自然与人文融为一体

·走进英格兰银行，了解其历史沿革、职能作用以及在全球金融体系中的重要地位

·小组讨论

·分享学习到的知识与思考

·自由活动

D11

伦敦政治经济学院/飞行日

2024.7.24

结业仪式

·收拾行李、退房

·前往伦敦机场

·搭乘飞机回国

D12

飞行日

2024.7.25

·抵达中国

注：本行程及授课内容仅供参考，最终以执行为准。